De functie van visie is erg belangrijk, omdat 85-90% van de informatie over de buitenwereld een persoon met zijn hulp ontvangt. Er zijn vijf belangrijke visuele functies die worden aangeboden door de visuele analysator.
U kunt dus de functie van de centrale of gevormde visie selecteren, met behulp van de waarneming van objecten van klein formaat, kleur, vorm van objecten. Voor centraal zicht is heldere verlichting vereist, deze wordt bepaald door de gezichtsscherpte, die, in overeenstemming met medische terminologie, Visus wordt genoemd. Voor de aanduiding van het optische medium van het oog, wordt de dioptrie gebruikt als de meeteenheid - D. De visuele scherpte van het rechter oog wordt aangeduid als Vis OD, en het linkeroog Vis Vis. Een normaal zicht dat gelijk is aan één (1,0) wordt beschouwd als een visie waarbij "het oog twee punten onderscheidt van de gezichtshoek van één minuut" [12].
De functie van perifeer zicht biedt perceptie van de omgeving en oriëntatie in de ruimte bij zonsondergang. Dit is een zeer gevoelige kijk op beeld en met betrekking tot bewegende objecten. Perifere visie wordt gekenmerkt door een gezichtsveld, dat wordt bepaald door de ruimte die door één oog in een vaste positie wordt waargenomen.
Binoculaire bestraling is het vermogen van een persoon om de ruimte, het volume en de verlichting van objecten waar te nemen, evenals het zicht met twee ogen. Het wordt verzorgd door de interactie van het musculaire en visueel-nerveuze apparaat van het oog.
De functie van lichtwaarneming wordt geleverd door het vermogen van het netvlies om licht waar te nemen, evenals om de helderheid ervan te onderscheiden. Als het zicht normaal is, passen de ogen zich aan aan verschillende lichtomstandigheden.
De kleurenzichtfunctie bepaalt het vermogen van een persoon om de verscheidenheid aan kleuren in de omringende ruimte waar te nemen. Deze functie wordt gevormd bij jonge kinderen, die eerst de rode, gele en groene kleuren herkennen en later de kleuren paars en blauw.
Personen met een visuele beperking zijn blind en slechtziend. Blind (blind) - dit is een subcategorie van personen die niet volledig visuele sensaties hebben. Sommigen hebben lichtperceptie of een restzicht tot 0,04 op een beter zicht. Deze groep personen omvat ook personen met een vernauwing van het gezichtsveld van maximaal 10-15º en de gezichtsscherpte is 0,08.
Onder blinden zijn er personen met absolute of totale blindheid in beide ogen, waarin visuele waarnemingen volledig verloren zijn, evenals personen die praktisch blind zijn, maar die een lichte waarneming of restvisie hebben (ze kunnen licht, kleur, silhouetten van objecten waarnemen).
Mensen met een visuele beperking behoren tot een subcategorie van personen met een visuele beperking waarvan de gezichtsscherpte 0,2 tot 0,6 is in het beterziende oog, op voorwaarde dat dit met een bril wordt gecorrigeerd. Deze categorie omvat ook personen met verminderde visuele functies zoals kleurperceptie, lichtsensatie, binoculair en perifeer zicht.
Onder blinden wordt een groep van mensen met blindheid aangeboren door een ontwikkelingsstoornis in sommige delen van de hersenen, oogzenuwen en netvlies. Verworven blindheid treedt op als gevolg van oogziekten: trachoom, keratitis, glaucoom, oogzenuwbeschadiging, oogletsel en craniocerebrale.
Mensen met een visuele beperking behoren tot deze ziekten:
1. Bijziendheid (bijziendheid), wordt gekenmerkt door een gebrek aan brekingsvermogen van het oog, wat ertoe leidt dat kinderen geen objecten op afstand zien, een boek dicht bij hun ogen lezen, terwijl ze schrijven hun hoofd laag opschrijven naar het notitieblok, terwijl ze in de verte kijken hoe ze hun ogen verkleinen. Er zijn zwakke - tot 3 D, medium - van 3 tot 6 D, hoog - meer dan 6 D graden van bijziendheid. Een hoge mate van bijziendheid kan netvliesloslating veroorzaken, wat ook kan worden veroorzaakt door trauma, zeer grote lichamelijke inspanning en hersenschudding van het lichaam. Twee groepen factoren die bijziendheid veroorzaakten, werden geïdentificeerd:
- De algemene toestand van het lichaam, veel voorkomende ziekten en endocriene stoornissen, intoxicatie, erfelijkheid, verzwakte sclera, intraoculaire druk;
- voorwaarden die ongunstig zijn voor visueel werk: slechte verlichting van de werkplek, onjuiste lees-, schrijf-; tijdloze meubels; verkeerde dagregime.
Opgemerkt moet worden dat bijziendheid wordt waargenomen in 60% van de afgestudeerden van de middelbare school in ons land. Tegelijkertijd is er in steden een groter percentage kinderen met bijziendheid dan op het platteland wonen. Bijziendheid ontwikkelt zich ook vaker in verzwakte kinderen dan in degenen die sporten [13].
Voor de preventie en de schorsing van de progressie van bijziendheid te bevelen algemene versterking van het lichaam, verbetering van het werk van het cardiovasculaire en respiratoire systemen, versterking van de spieren en ligamenten van het oog, versterking van de sclera.
2. Hyperopia (hypermetropie) komt tot uiting in het feit dat "de focus van parallelle stralen na hun breking in het oog wordt verkregen achter het netvlies" [14]. Verziendheid treedt op bij pasgeborenen. Naarmate ze groeien en zich ontwikkelen, neemt de oogbal toe en op de leeftijd van 10 verdwijnt deze, naarmate de ogen evenredig worden. Hyperopie kan blijven als de oogontwikkeling achterblijft. In het geval van een vooruitziende blik, wordt het accommoderende apparaat van het oog sterk belast, veroorzaakt langdurig visueel werk ernstige visuele vermoeidheid, wat zich uit in hoofdpijn, een gevoel van zwaarte in de ogen en duizeligheid.
Wanneer verziendheid ook drie graden wordt onderscheiden: zwak - tot 3 D, matig van 3 tot 6 D, hoog - meer dan 6 D. Met een lage en hoge mate van vooruitziendheid is de gezichtsscherpte vaak normaal. Bij een hoge mate van hypermetropie is het zicht veraf en dichtbij slecht en komt vaak convergente scheelziendheid voor.
Met verziendheid zijn er geen organische laesies van de fundus van het oog, dus lichaamsbeweging is niet gecontra-indiceerd bij kinderen.
3. Twijfel is een ander type visuele beperking. Het wordt gekenmerkt door de afwijking van één oog van een gemeenschappelijk bevestigingspunt. Bij kinderen met dit soort visusstoornissen neemt de perceptie van objecten met twee ogen af, evenals de mogelijkheid om het beeld tot één beeld te combineren. De oorzaken van scheelzien liggen in erfelijkheid, laesies van het centrale zenuwstelsel, mentale trauma's, infecties, grote visuele belastingen, afwijkingen van de oogbreking en andere factoren.
Wijs vriendelijke en paralytische strabismus toe. De eerste komt vaker voor en kan zowel constant als periodiek zijn, komt het vaakst voor bij kinderen van twee tot vier jaar.
Paralytische strabismus treedt op als een resultaat van verlamming of parese van een of meerdere oculomotorische spieren tegelijk, terwijl de beweeglijkheid van het loensende oog beperkt is, of het is volledig onbeweeglijk. Dit type scheelzien komt voor als gevolg van letsel, zwelling, infectie.
Verrekijker en stereoscopisch zicht zijn verminderd voor kinderen met scheelzien, dus ze ervaren de diepte van de ruimte met moeite, ze hebben moeite met het vormen van ruimtelijke representaties.
4. Astigmatisme is een type visuele beperking waarbij "een combinatie van verschillende soorten brekingen of verschillende brekingsgraden van hetzelfde type in één oog voorkomt" [15]. Bij dit soort overtreding treedt visuele vermoeidheid snel op, verschijnen er hoofdpijnpjes en worden de oogleden ontstoken. Oorzaken van astigmatisme zijn oogletsel, oogchirurgie, hoornvliesaandoening.
Astigmatisme in de middelste graad (tot 0,5 D) wordt fysiologisch genoemd, omdat het vaak voorkomt.
5. Nystagmus of oogtremor is een vorm van visuele beperking die spontane oscillerende bewegingen van de oogbollen veroorzaakt. Ze kunnen horizontaal, verticaal en roterend in de richting zijn; en slingsschokken gemengd in uiterlijk. Nystagmus vindt plaats met laesies van het cerebellum, de hypofyse, medulla of andere delen van de hersenen. Bij kinderen met een dergelijke stoornis is er een gebrek aan duidelijkheid van de waarneming, zelfs als de gezichtsscherpte hoog is, is er een zwakte van het gezichtsvermogen die moeilijk te corrigeren is.
6. Amblyopiaische één type overtreding - een vermindering van het gezichtsvermogen zonder aanwijsbare reden, die zich manifesteert in het verminderen van de ernst van het centrale gezichtsvermogen. Dit type visuele beperking treedt vaak op bij scheelzien en verrekijkerzicht, als het oog inactief is. Bij amblyopie zijn er geen organische aandoeningen, maar soms kan het blindheid veroorzaken.
7. Cataract is een type visusstoornis, uitgedrukt in vertroebeling van de ooglens, en dit veroorzaakt een afname van de gezichtsscherpte.
8. Glaucoma - gemanifesteerd in verhoogde intraoculaire druk, wat leidt tot een toename van de intracraniale druk.
9. Retrolentale fibroplasie is een ziekte waarbij achter de lens van het oog een dicht membraan verschijnt dat bestaat uit bindweefsel en een losgelaten netvlies. De oorzaak is het toxische effect van 80-100% zuurstof, dat wordt gegeven aan premature baby's. Als een resultaat van een dergelijke blootstelling treedt gedeeltelijke of volledige loslating van het netvlies op. Men kan zeggen dat deze ziekte nu de tweede is onder het totale aantal oogziekten bij kinderen en vaak leidt tot blindheid.
Visuele stoornissen kunnen ook waargenomen worden bij blinde kinderen: beschadiging van het orgel van het gezichtsvermogen, verminderde visuele analysatoractiviteit, hersen- of oogtumoren, enz.
http://studopedia.info/1-34875.htmlDit omvat de volledige lijst van oogziekten die leiden tot een verslechtering van de gezichtsscherpte. Volgens statistische studies van meer dan zes miljard mensen op onze planeet lijden ongeveer vier miljard mensen aan visuele beperkingen. Bovendien gebruiken van hen de correctiemiddelen slechts 1,3 miljard.
Verstoring van de visuele analysator leidt tot het vormen van barrières voor een groot aantal soorten werkgelegenheid. Mensen met een slecht gezichtsvermogen mogen niet in veel soorten sporten sporten, kunnen niet dienst doen in elitetroepen, zoals troepen of speciale troepen. Bovendien is slecht zicht niet geschikt voor het besturen van boordapparatuur en nog veel meer.
Natuurlijk heeft dit allemaal een negatieve invloed op de psychologische en emotionele toestand van een persoon. Vanwege een slecht gezichtsvermogen voor een persoon, verschijnen er gevaren in de buitenwereld - dit zijn botsingen en vallen op de stoep, gevaren op snelwegen, enz.
Alle soorten visuele beperkingen kunnen worden onderverdeeld in twee groepen: organische en functionele typen visuele beperkingen.
Organische soorten visusstoornissen omvatten oftalmologische pathologieën die gepaard gaan met structurele veranderingen, zoals atrofische laesies van de zenuw van het gezichtsvermogen, blefaritis en conjunctivitis, evenals enkele andere. Deze visuele beperkingen kunnen resulteren in de verkeerde loop van de lichtstralen in het orgel van het gezichtsvermogen.
Functionele typen visuele beperkingen kunnen zich ook ontwikkelen in combinatie met structurele veranderingen. Maar de verslechtering van de visuele functie in dit geval is te wijten aan een geheel andere reden - veranderingen in de loop van de lichtstralen, die, doordringend in het orgel van het zicht, het beeld van het object vormen. Deze soorten visuele beperkingen zijn gerelateerd aan refractiepathologieën.
Normaal zicht wordt evenredig of emmetroop genoemd. Bijziende mensen (myopes) zien dichtbij objecten goed, verre mensen zien slechte dingen en vooruitziende mensen (hypermetropes), integendeel. Bijna tweederde van de mensheid heeft hypermetropie of bijziendheid, dat wil zeggen, ze hebben ametropische ogen.
Bij mensen met bijziendheid, vanwege de toegenomen sterkte van het brekingsmedium als gevolg van de toegenomen omvang van de oogbal, worden de lichtstralen van verre objecten gefocusseerd voor het netvlies. Als resultaat wordt in het gebied van de gele vlek geen helder beeld verkregen, verre objecten zijn vaag zichtbaar. Maar de lichtstralen van nabije objecten in het bijziende oog komen precies op het netvlies samen en geven een helder beeld zonder spanning of met minimale spanning tijdens het verblijf. Bijziende mensen kunnen uren lezen, werken met hele fijne details, zonder het zicht beu te zijn.
In vooruitziende ogen onderscheiden ze zich daarentegen door zwak brekend vermogen of onvoldoende grootte langs de as anterieur-posterior. Lichtstralen van verre en nabije voorwerpen in zo'n oog worden minder dan nodig afgebroken en er is geen duidelijk beeld op het netvlies, omdat de focus achter het netvlies blijkt te zijn. Deze veranderingen in de focusomstandigheden van het beeld in het oog worden brekend genoemd.
Lang ziende en kortzichtige mensen verbeteren hun gezichtsvermogen met een bril. Het convexe glas dat voor het vooruitziende oog is geïnstalleerd, verhoogt de brekingskracht van het oog, de focus van de lichtstralen wordt precies op het netvlies overgebracht en het oog werkt met minder spanning. Concave glas, geplaatst voor het bijziende oog, vermindert zijn brekingsvermogen, de stralen van verre objecten komen samen in een gele vlek - zicht verbetert de afstand. Het gebruik van een bril leidt echter onvermijdelijk tot een verzwakking van de interne oogspieren, in verband waarmee in de loop van de tijd de bril moet worden vervangen door sterkere.
Het vermogen van het oog om te accommoderen wordt onderzocht met behulp van de zogenaamde oculaire ergografie, die het mogelijk maakt om de mate van visuele vermoeidheid nauwkeurig te bepalen. Ergografie is ook een waardevolle methode gebleken voor het identificeren van dynamische oogafwijkingsstoornissen bij bijziende kinderen en adolescenten, en kan worden gebruikt om de visie te evalueren van mensen die zich bezighouden met delicate en precieze productieoperaties.
De accommodatie van het oog is de belangrijkste regulator van het gezichtsvermogen. Naarmate de leeftijd vordert neemt de gradiënt geleidelijk af, omdat de lens zelf minder elastisch wordt. Er ontstaat een fenomeen dat presbyopie of presbyopie wordt genoemd. In verband met de verzwakking van de accommodatie tracht een persoon een boek of een krant weg te halen van de ogen (om het werk van de ciliairspieren te vergemakkelijken) of toevlucht te nemen tot een bril met uitpuilende lenzen.
Astigmatisme is een vervorming van het beeld door het optische systeem, vanwege het feit dat de breking of reflectie van stralen in verschillende secties van de doorgelaten lichtstraal niet hetzelfde is. Als gevolg hiervan wordt het beeld van het object wazig. Elk punt van het object wordt weergegeven als een wazige ellips.
Veelvoorkomende oorzaken zijn:
Visuele beperking is meestal de symptomen van verschillende ziekten:
De factoren die een visuele beperking kunnen veroorzaken zijn de volgende:
Verslechtering van de bloedtoevoer naar het visuele systeem (ogen, occipitale deel van de grote hemisferen, paden) kan leiden tot onjuiste visuele perceptie van de wereld. In het geval van vegetatieve-vasculaire dystonie treedt in de regel een slechte capillaire functie op.
Visuele beperkingen kunnen worden veroorzaakt door ontoereikende toevoer van voedingsstoffen naar de hersenen en het netvlies. Maar een dergelijke afwijking is tenslotte een van de symptomen van de IRR. Als de hersenen niet genoeg vitaminen, calcium, fosfor, magnesium, zuurstof, koolstof en andere stoffen ontvangen, werkt het onstabiel. Informatie van de gezichtsorganen die deze binnenkomen, zal niet correct worden verwerkt.
De IRR is het resultaat van negatieve denkprocessen die, vanwege bepaalde omstandigheden, zijn overgegaan van bewustzijn naar een onbewust niveau en daar zijn vastgesteld. Foci van excitatie van de hersenen, die zich bezighouden met het verwerken van negatieve gedachten, kunnen zich naar andere gebieden verspreiden en de visuele gebieden van de hersenhelften vastleggen. Dit voorkomt de juiste transformatie van informatie ontvangen van de gezichtsorganen in identieke afbeeldingen.
In het geval van visusstoornissen tijdens vegetatieve dystonie, kan de patiënt de volgende symptomen hebben:
Om in dit geval het gezichtsvermogen te herstellen, kan alleen het wegwerken van de oorzaken van vegetatieve-vasculaire dystonie helpen. Je kunt je welzijn vergroten en de visuele perceptie verbeteren door speciale oefeningen te doen. Nuttige asana's uit yoga (omgekeerde houding), evenals ademhalingsoefeningen.
Visuele beperking kan een symptoom zijn van de volgende ziekten:
Welke artsen moeten worden behandeld voor visusstoornissen
De belangrijkste manier om visuele beperkingen te corrigeren, is lenzenvloeistofcorrectie. Hieronder staat een lijst met regels die u moet gebruiken bij het gebruik van punten.
Als de methoden voor optische correctie niet helpen, dat wil zeggen, wanneer er sprake is van aanzienlijke schendingen van de visuele functie, komen er speciale diensten bij die ondersteuning bieden aan dit type bevolking.
Het behoud van een goede visie, de preventie van ziekten waarvan soms onvoldoende aandacht wordt geschonken, is een moeilijke taak. Naast regelmatige bezoeken aan een oogarts, worden de volgende methoden aanbevolen.
Sporten helpt het gezichtsvermogen te versterken en de scherpte te herstellen in de vroege stadia van de ziekte. In het ideale geval zou je de voorkeur moeten geven aan dit type training, waarvoor je je ogen continu moet richten, bijvoorbeeld badminton, tennis, basketbal, voetbal.
Contrasterende waterbehandelingen verbeteren de bloedcirculatie in het netvlies. Spoel 's morgens uw ogen afwisselend met warm en koud water ongeveer 20 keer. Een alternatief kan warme en koude kompressen zijn, die op hun beurt op de oogleden moeten worden aangebracht.
In een zittende positie houdt u het boek op voldoende afstand. Het kind kan een speciale standaard gebruiken die de optimale helling van het boek biedt. Lieg lezen is onaanvaardbaar - in zo'n positie van het lichaam zitten geklemde vaten van de nek, die bloed naar de hersenen leiden. En als u op uw zij ligt, is de ene rand van het boek dichter bij de andere en daarom verandert de noodzakelijke installatie van ogen aan de lijn voortdurend. Lezen in transport is ook ongewenst. Vanwege de chaotische bewegingen van de auto of bus, worden je ogen gedwongen om constant op de letters te focussen, wat de belasting van de gezichtsorganen verhoogt.
Om het gezichtsvermogen te behouden, wordt een dieet dat rijk is aan carotenoïden en in het bijzonder luteïne en zeaxanthine aanbevolen. Deze stoffen kunnen zich ophopen in het netvlies van het oog, waardoor ze beter worden beschermd tegen schadelijke externe invloeden. Naast carotenoïden hebben antioxidanten zoals bèta-caroteen, vitamine C, vitamine E en zink- en omega-3-vetzuren een positief effect op het gezichtsvermogen. Deze voedingsstoffen zijn rijk aan sinaasappelen, wortels, kiwi's, groene bladgroenten (spruitjes, spinazie), paprika's, evenals noten, peulvruchten, zuivelproducten en eieren.
Speciale oefeningen voor het gezichtsvermogen hebben een goed effect op het verbeteren van de bloedtoevoer naar de oogweefsels, het verhogen van de tonus, elasticiteit en kracht van de oogspieren, het versterken van de spieren van de oogleden, het verlichten van vermoeidheid. Techniek gymnastiek voor de ogen veel. We bieden een van de meest eenvoudige. Het kan zowel door een kind als door een volwassene worden gebruikt tijdens een pauze op het werk of op school.
Voor de behandeling van bijziendheid biedt een Amerikaanse oogarts, U. Bates, de volgende oefeningen, die hij ontwikkelde nadat hij vertrouwd was geraakt met de methode om de waakzaamheid van de Indianen te verbeteren. Hij stelde vast dat de fenomenale waakzaamheid van Noord-Amerikaanse Indianen geen genetische eigenschap is, maar in de vroege kinderjaren door oefening wordt ontwikkeld. Dit zijn er een paar.
Deze oefeningen worden aanbevolen om 2 keer per dag uit te voeren. Na een maand een pauze van 2-3 weken maken en dan helemaal opnieuw beginnen. Deze manier van werken van het oog versterkt de oogspieren, traint en masseert de lenzen, verbetert de bloedcirculatie en de voeding van de ogen.
Oefeningen voor de ogen (draaien, cirkelvormige bewegingen, enz.) Werden opgenomen in het oude gymnastieksysteem. Ongetwijfeld zijn ze nuttig, omdat ze de spieren trainen die de bewegingen van de ogen regelen, de bloedsomloop in een bepaald gebied activeren en mentale vermoeidheid goed verlichten. Na hen voelen mensen zich veel opgewekter.
Bovendien helpen dergelijke oefeningen om zich te ontdoen van de zogenaamde zakken in de onderste en bovenste oogleden (in de regel markeert dit de veroudering van de huid en het verlies van de elasticiteit ervan). Het positieve effect is gebaseerd op bepaalde functionele verbindingen tussen de oculomotorische zenuw en de zenuwcellen van de bloedvaten van de hersenen.
Hier zijn enkele oefeningen die helpen de oogspieren te versterken, de elasticiteit van de ooglidhuid te behouden, de veroudering te vertragen (Fig. 2.3). Ze moeten binnen ongeveer 10 minuten worden uitgevoerd.
De tweede en derde oefening worden niet alleen met open ogen maar ook met gesloten ogen aanbevolen. Ze moeten zittend worden uitgevoerd, waarbij elke oefening 3-4 keer wordt herhaald met een interval van 1-2 minuten.
De eerste jaren van het leven van een kind zijn een tijd voor een intensieve visieontwikkeling. Het is tijdens deze periode dat de visie wordt gevormd, wat betekent dat in de periode van 3 tot 7 jaar het beste effect wordt bereikt wanneer de problemen in de tijd worden behandeld. Daarom zeggen oogartsen dat het belangrijkste dat ouders moeten weten over de visie van hun kind is dat alle hoofdproblemen met het gezichtsvermogen van kinderen verschijnen vóór de leeftijd van 7 jaar. Na 7 jaar begint het visuele systeem van het kind meer last van school te ervaren en 'kruipt de wereld in' wat niet eerder was opgemerkt en dat had voorkomen kunnen worden: bijziendheid, astigmatisme, amblyopie.
In dit geval is het al moeilijker om de ziekte te bestrijden, omdat kostbare tijd verloren gaat en daarom veel meer moeite zal worden gedaan om een goed resultaat te behalen. Helaas worden op kleuterscholen visiontests nominaal uitgevoerd en is het erg moeilijk om onafhankelijk te bepalen of een kind problemen heeft. Immers, als het kind geen scherpe pijn ervaart, begrijpt hij vaak eenvoudigweg niet dat hij slecht ziet.
Na 12 jaar kunnen problemen met visusstoornissen bij kinderen meestal niet worden behandeld en hoeft alleen maar te worden gewacht tot het einde van de kindertijd begint om het probleem op een volwassen manier aan te pakken, dat wil zeggen lasercorrectie en andere operaties die kunnen worden voorkomen. Het is duidelijk dat dit alles ook een zekere indruk achterlaat op de psychologie van deze mensen. Bovendien zijn dergelijke mensen onderworpen aan allerlei gevaren als gevolg van slecht zicht. Dit valt, botsingen op straat, verkeersongevallen.
Het niveau van beperkingen wordt bepaald door de mate van vermindering van gezichtsscherpte. Het hangt ervan af of het oog in staat is om twee heldere punten op de minimale afstand ervan te zien. In het geval dat de ogen van kinderen in staat zijn onderscheid te maken tussen letters of tekens op de tiende rij van de oogheelkundige tabel (de afstand van het kind tot de tafel is 5 meter), is hun zicht normaal en komt het overeen met een waarde van 1,0. Afwijking naar beneden of omhoog vanaf de 10e regel komt overeen met een verandering in scherpte van 0,1.
De classificatie van kinderen met een visuele beperking omvat de indeling in verschillende groepen:
Ook omvat de classificatie een tijdelijke scheiding van manifestaties van visuele beperking:
Visuele beperking bij kinderen is een probleem vanaf de geboorte of als gevolg van verwondingen. Slecht zicht bij kinderen is een ernstige zorg voor ouders. Het kind heeft bepaalde moeilijkheden bij het bestuderen van de omringende wereld, zulke kinderen zijn aanzienlijk beperkt in openbare contacten, ook wanneer ze de kleuterschool of school binnenkomen. De meest voorkomende vormen van visuele beperking bij kinderen:
Wanneer ouders een vraag stellen waarom het gezichtsvermogen van een kind daalt, moet om primaire redenen een antwoord worden gezocht. Ze kunnen aangeboren en verworven zijn.
Om een verminderde gezichtsscherpte bij een kind te voorkomen, is het belangrijk om ervoor te zorgen dat voldoende hoeveelheden van bepaalde vitamines en biologisch actieve stoffen in het lichaam terechtkomen.
Een combinatie van biologisch actieve componenten zorgvuldig geselecteerd om te voldoen aan de behoeften van de organen van het gezichtsvermogen beschermt de ogen van het kind, wat vooral belangrijk is om te doen, vanaf de leeftijd van 7, wanneer de eerste serieuze visuele belasting begint op de basisschool. en vermindert het risico op oogziekten.
Een persoon met een handicap ondervindt dagelijks moeilijkheden. Dit is het resultaat van niet alleen de beperkte mogelijkheden, maar ook de kenmerken van mentale ontwikkeling. Kinderen met een visuele handicap verschillen van jongs af aan en vereisen een speciale aanpak, zowel in de communicatie als in het onderwijs. Om dit te doen, moeten ouders de noodzaak en tijdigheid van behandeling en opleiding begrijpen.
Al vanaf jonge leeftijd hebben kinderen met een visuele beperking problemen bij het uitvoeren van basisdingen. Tegen deze achtergrond hebben ze een verandering in de mentale ontwikkeling. Dus, communicatie met leeftijdsgenoten die geen problemen hebben met visie, het kind voelt zich onzeker, omdat hij moeilijkheden voelt in het spel, communicatie.
Een dergelijke onzekerheid kan ertoe bijdragen dat het kind zich vroeg of laat in zichzelf terugtrekt. Opgroeien, het kind zal grote onzekerheid voelen, waarvan de oorzaak kan zijn slechte coördinatie van bewegingen, oriëntatie in de ruimte. Het kind zal zich beroofd gaan voelen, wat zal leiden tot een verergering van zijn mentale toestand.
Een kind dat zich misverstand voelt bij degenen om hem heen, sluit zich voor zichzelf en wil niemand in zijn wereld toelaten. Vaak kan een kind als gevolg van de verergering van de mentale ontwikkeling agressie tonen tegenover anderen. Agressie is een soort verdedigingsreactie.
Bovendien liggen de eigenaardigheden van de mentale ontwikkeling van een kind met een visuele beperking in zijn overmatige emotionaliteit, het kind wordt nerveus, prikkelbaar en staat voortdurend onder druk.
Als zo'n kind niet voldoende aandacht krijgt, kunnen de eigenaardigheden van mentale ontwikkeling, in het bijzonder in constante spanning, de cerebrale cortex negatief beïnvloeden. In dit geval kunnen er storingen optreden in de balans van de processen van excitatie en inhibitie.
Kenmerken van de fysieke ontwikkeling van kinderen met een visuele beperking, evenals mentale, hebben enkele verschillen die deze kinderen onderscheiden van de rest. De kenmerken van de fysieke ontwikkeling van kinderen met visieproblemen zijn: Het kind verschilt van zijn leeftijdgenoten door minder mobiliteit, terwijl zijn bewegingen onhandig zijn, omdat hij problemen heeft met de coördinatie.
Oefeningen worden langzamer uitgevoerd dan gewone kinderen, terwijl hun behendigheid lijdt. Beweging kan onnauwkeurig en onregelmatig zijn. Vanwege de veranderde fysieke ontwikkeling, is het voor een kind moeilijk om in de ruimte te navigeren. Kinderen met een problematisch gezichtsvermogen hebben een slecht evenwicht. Een kind dat van kinds af aan visuele problemen heeft gehad en de verschillen in zijn fysieke ontwikkeling heeft ervaren, moet het juiste trainingsprogramma vinden.
Een programma gericht op de kenmerken van fysieke ontwikkeling moet gebaseerd zijn op de volgende principes: om de fysieke ontwikkeling van een kind te verbeteren, moet voldoende aandacht worden besteed aan zijn gezondheid en zenuwstelsel. Elke dag is het nodig om de mogelijkheden van het lichaam van het kind te verbeteren. Doe er alles aan om de normale lichamelijke ontwikkeling volledig te bereiken.
Ondanks de bijzondere lichamelijke ontwikkeling van het kind, moet hij belangstelling hebben voor verschillende activiteiten. Het kind zou geen angst moeten voelen bij het uitvoeren van basisdingen. Het kind moet een persoonlijkheid krijgen. Als een kind met een visuele beperking de tijd krijgt om aandacht te besteden aan en zich bezig te houden met zijn ontwikkeling, dan zal het mogelijk zijn om zich te ontdoen van de eigenaardigheden van zijn vorige fysieke ontwikkeling.
Met een lichte afname van de gezichtsscherpte, die gemakkelijk kan worden gecorrigeerd, als je de behandeling start voordat het kind de tuin ingaat, is haar toestand tegen de tijd dat ze naar school gaat volkomen normaal.
Kinderen met gematigde gezichtsvermogenpathologieën kunnen zich minderwaardig voelen, dus is het erg belangrijk dat de ouder hem dat vertrouwen geeft dat het kind mist. Als hij naar een gewone kleuterschool gaat, moet je om hulp vragen van leerkrachten die het kind ook in moeilijke tijden zullen ondersteunen.
Het onderwijzen en opvoeden van kinderen met een visuele beperking is anders dan normale ontwikkelingsprogramma's. Ouders spelen een fundamentele rol bij het aanpassen van een kind aan verschillende situaties. Horen en tactiel contact zijn de belangrijkste assistenten in de kennis van de wereld voor kinderen met een slecht gezichtsvermogen. Met het oog hierop is het noodzakelijk om speciale aandacht te besteden aan de ontwikkeling van de spraakfunctie: ouders moeten veel met de baby praten. Om boeken voor hem te lezen, om hem te vragen om opnieuw te vertellen, om aan hem te beschrijven wat hij allemaal doet en wat een volwassene ziet, omdat het door de ogen van een volwassene is dat een kind met zichtproblemen de wereld kent.
Het kiezen van een kleuterschool en school is heel voorzichtig. Gespecialiseerde onderwijsinstellingen hebben leraren in het buitengewoon onderwijs die duidelijk begrijpen hoe het is om een opleiding te volgen en lichamelijke opvoeding te geven aan kinderen met een visuele beperking.
De moeilijkste periode in het leven van elk kind, vooral degenen met een slecht gezichtsvermogen, is de leeftijd van 1 tot 7 jaar. Gedurende deze periode is er een snelle ontwikkeling en de vorming van de belangrijkste vitale functies van de mens. Op deze leeftijd neemt de fysieke belasting van het kind toe, als gevolg van toelating tot de kleuterklas, het bezoeken van verschillende cirkels en secties
Ouders moeten de toestand van de baby controleren, regelmatig deelnemen aan geplande onderzoeken bij de oogarts (1 keer in 4 maanden). Tegelijkertijd, hoe hoger de belasting voor het kind, hoe vaker kinderen met oogpathologie naar de dokter moeten gaan.
Sinds de leeftijd van 3 jaar, bij het examen, testen experts kinderen met een visuele beperking met verschillende methoden, meestal wordt de Orlova-tafel gebruikt, waarbij de letters worden vervangen door eenvoudige afbeeldingen (sterren, kerstbomen, driehoeken). Wanneer overtredingen worden vastgesteld, wordt speciale gymnastiek aanbevolen en als het kind een compenserende tuin bezoekt, worden alle aanbevelingen ontvangen van de arts in de kleuterschool.
Vraag: Hallo! Mijn rechteroog ziet vaak een stuiterende foto, als ik het sluit, zie ik het duidelijk met mijn linkeroog, ik open het opnieuw, er is geen helder beeld terwijl ik duizelig ben en om het beter te zien, moet ik mijn hoofd kantelen. Waarmee kan het worden verbonden? Elke ziekte?
Antwoord: Dit kan door vele redenen worden veroorzaakt, zowel door de ogen als door het zenuwstelsel. U hebt intern advies nodig van een oogarts en een neuroloog.
Vraag: Hallo. Waarom, na de operatie om de lens te vervangen door een kunstmatige lens, verscheen de geest van objecten die zich twee meter verderop bevonden.
Antwoord: hallo. Misschien was er sprake van een schending van de juiste positie van het optische deel van de kunstlens. Met een geringe verplaatsing (decentralisatie) van de lens lijken patiënten te klagen over vermoeidheid na visuele belasting, vaak is er dubbel zicht bij het kijken in de verte, kunnen er klachten van ongemak in het oog zijn. Klachten zijn meestal niet permanent en verdwijnen na een rustperiode. Met een significante verplaatsing van de IOL (0.7-1 mm), voelen patiënten zich constant visueel ongemak, er is een verdubbeling, vooral wanneer ze ver weg kijken. Spaarmodus van visueel werk heeft geen effect. Bij de ontwikkeling van dergelijke klachten is herhaaldelijk chirurgisch ingrijpen vereist, hetgeen bestaat uit het corrigeren van de positie van de IOL. Neem contact op met uw arts.
Vraag: Hallo. Na anesthesie zakte zijn zoon met type 1-diabetes zijn gezichtsvermogen en duizeligheid. Kan het pijn doen en geen verdere verslechtering bedreigen? Tekenen verschenen een week na de operatie.
Antwoord: hallo. Verminderde gezichtsscherpte (verminderd gezichtsvermogen) is een complicatie van oogchirurgie, bij andere operaties wordt deze overtreding niet waargenomen. De microdamage van het hoornvlies is een bekende complicatie van anesthesie, maar deze pathologische aandoening is zeer zeldzaam en gaat niet gepaard met een verandering in de gezichtsscherpte. Een mogelijke oorzaak van verminderd zicht kan een verslechtering van het beloop van diabetes zijn. Om uw vraag goed te kunnen beantwoorden, moet u daarom een oogarts (oogarts) en een bepaling van de bloedglucosespiegel afsluiten. Tegelijkertijd herhaal ik nogmaals dat de connectie van anesthesie met slechtziendheid onwaarschijnlijk is.
Vraag: Hallo. Na de lunch was mijn zicht plotseling verstoord, ik zie twee foto's met mijn linkeroog en mijn rechteroog, maar ze overlappen elkaar niet (focus niet). Ik wendde me tot een oogarts, alles is normaal met mijn gezichtsvermogen. Hij kreeg het advies contact op te nemen met een neuropatholoog. Aan hem in onze stad krijgt niet. Adviseer wat kan worden gedaan? De oogarts zei dat dit een schending van het zenuwstelsel is.
Antwoord: hallo. Geïsoleerde duplicatie kan een uiting zijn van een beroerte, myasthenie en andere ziekten. Maar in de eerste plaats is een uitzondering een uitzondering. Dit is een acute aandoening, als je de neuroloog niet bereikt, raad ik je aan om een ambulance te bellen, naar het ziekenhuis te gaan waar het nodig is om een beroerte uit te sluiten, alleen een neuroloog kan dit doen.
Vraag: Hallo. Ik ben 36 jaar oud. Zicht is normaal (100%). Meerdere keren, toen ik midden in de nacht wakker werd en mijn ogen scherp opendeed, zag ik alles in het rood (ongeveer zoals door een bloedvlekje), na een paar seconden verspreidde de roodheid zich. Ik werk als een accountant (aan het eind van de werkdag voel ik me moe in mijn ogen), dus beheer ik het visieniveau constant. Ik neem geen medicijnen, bedoel ik systemisch. Enquêtes hierover kwamen niet voorbij. Ik zou graag willen weten of dit een visuele handicap is en wat de reden zou kunnen zijn?
Antwoord: hallo. U moet door een neuroloog worden onderzocht op een overtreding van de bloedtoevoer naar de hersenen.
Vraag: Hallo. Vertel me alsjeblieft de oorzaak en oorzaak van de volgende symptomen. De aanval begint met een visuele beperking - ik kan me niet concentreren op objecten, er verschijnt een duisternis voor mijn ogen, ik kan niet lezen en schrijven. Tegelijkertijd is er een gevoel van gevoelloosheid in de rechterhand. Geleidelijk toenemende pijn in het hoofd. Dan verdwijnt dit gevoel, er blijft alleen ernstige pijn over. Wat me het meest beangstigt, is dat een aanval gepaard gaat met een spraakstoornis - ik kan me de eenvoudigste woorden niet herinneren, ik raak mijn gedachten kwijt. Gewoonlijk duurt deze toestand ongeveer 25 minuten, de laatste keer was langer dan 40 minuten en behalve de hand verdoofde de helft van het gezicht en de lippen. Hoofdpijn kan 6-8 uur duren, pijnstillers helpen niet. Dergelijke aanvallen zijn 3-4 keer per jaar, meer recent - minder. Ik ben 20 jaar oud, het begon vijf jaar geleden. Zou dit allemaal verbonden kunnen zijn met de nek? Het crunches bij het buigen, bijna altijd doet pijn tot een of andere graad.
Antwoord: hallo. Stel uw bezoek aan de neuroloog niet uit! Je hebt een uitgebreid onderzoek nodig! De aandoening kan verband houden met veranderingen in de halswervels, maar spraakstoornissen zijn niet duidelijk. Misschien als pre-onbewuste staten?
Vraag: Hallo. Vertel me alsjeblieft, op 42, zie ik veel goed, de letters zijn wazig. Moet ik het behandelen?
Antwoord: hallo. Het vereist geen behandeling. Dit vereist eenvoudig een optimale lenzencorrectie voor een korte afstand. Met gemiddeld 40 jaar beginnen problemen met het werk van dichtbij.
http://www.diagnos-online.ru/symptoms/symptom0444.htmlDe visuele analysator bestaat uit het perifere deel (receptoren van het netvlies van het oog), de geleider (oogzenuw) en het centrale deel in de hersenen. Het menselijk oog is een optisch systeem waarin een lichtgevoelig netvliesscherm en lichtbrekende media kunnen worden geïdentificeerd: het hoornvlies, de lens, het glaslichaam.
In een normaal oog, d.w.z. tijdens zijn normale breking (brekingsvermogen van het oog), worden parallelle lichtstralen die uit objecten komen, na breking in het hoornvlies en de lens, verzameld op het netvlies in het gebied van de gele vlek. Tegelijkertijd worden het hoogste contrast (scherpte) en de hoogste gezichtsscherpte (gelijk aan 1,0) genoteerd. De gezichtsscherpte van een kind van 3 maanden is 0.001-0.005 van de norm van de volwassene, op 6 maanden oud - 0.01-0.03 van de norm, en bij 3-4 jaar van gezichtsscherpte bereikt een bijna normale volwassen grootte. Lichtstralen, die werken op de lichtgevoelige cellen van het netvlies (kegels en staven), veroorzaken nerveuze opwinding in hen, die wordt overgedragen door de oogzenuw naar het corticale gezichtsveld, gelegen in de achterhoofdskwabben van de hersenen. In de hersenschors vindt een complex proces van excitatiebehandeling plaats, waardoor een visuele sensatie ontstaat. De Engelse dichter W. Blake zei: "Door het oog, en niet met het oog, kan de geest de wereld zien."
Voor een goed zicht is het noodzakelijk dat het brekingsmedium van de ogen transparant is en een regelmatige sferische vorm heeft, zodat het netvlies, de optische zenuwen en visuele centra gezond zijn en naar behoren functioneren.
Overtreding van de visuele analyseapparatuur kan worden veroorzaakt door verwondingen en verschillende ziektes van het apparaat: glaucoom, conjunctivitis, cataract, aangeboren onderontwikkeling van het oog of delen ervan (erfelijk of door de invloed van verschillende schadelijke factoren op de foetus). Overtreding van de visuele analysator is ook bij ziekten van het centrale zenuwstelsel, cardiovasculair systeem, vergiftiging, metabole stoornissen, endocriene klieren.
De meest voorkomende visuele beperking bij kinderen is bijziendheid, verziendheid, astigmatisme, scheelzien en kleurenblindheid.
Bijziendheid (bijziendheid). De naam is te wijten aan het feit dat de bijziendheid het object in kwestie dicht bij de ogen houdt, op deze manier kunnen ze de details van het object duidelijk onderscheiden.
Het mechanisme van transformatie van een normale oogbol in een bijziendheid is vrij duidelijk. Bij bijziendheid wordt het achterste deel van de oogbal uitgerekt, het netvlies beweegt dienovereenkomstig weg, de lichtstralen worden in een dergelijk oog voor het netvlies gericht. Een bijziend oog ziet alleen objecten op korte afstand van elkaar, voorwerpen verwijderd - alsof ze in een mist zijn. De gezichtsscherpte van een dergelijk oog is minder dan 1,0.
Om ervoor te zorgen dat het bijziend oog duidelijk verre objecten kan zien, is het noodzakelijk om de stralen die daaruit komen te divergeren, wat kan worden bereikt door voor de ogen de juiste "diffunderende" (concave) lenzen te plaatsen. Glas, waarbij de mate van divergentie van parallelle stralen wordt weergegeven, wat nodig is om ze op het netvlies te focussen, en de mate van bijziendheid van het oog tot uitdrukking brengt.
De sterkte van brillenglazen wordt uitgedrukt in dioptrieën (één dioptrie is de brekingskracht van glas met een brandpuntsafstand van 1 meter) en de mate van bijziendheid wordt uitgedrukt in dioptrieën. Bijziendheid mild - tot 3,0 dioptrieën, matig - 3,0 tot 6,0 en hoog - meer dan 6,0 dioptrieën.
Bij een zwakke en gemiddelde mate van bijziendheid bij het gebruik van een goed gekozen bril, verbetert het gezichtsvermogen aanzienlijk en kan het normaal worden. Bij een hoge mate van bijziendheid, vooral bij 10,0 dioptrieën en meer, is het onmogelijk om een normale gezichtsscherpte met een bril te bereiken, omdat de gezichtsscherpte in dit geval niet alleen in verband wordt gebracht met een schending van de functie van de brekende stralen van het oog, maar ook met de anatomische veranderingen die zich in de binnenschillen ontwikkelen. ogen.
Bijziendheid kan het gedrag of zelfs de aard van het kind drastisch veranderen. Hij wordt verstrooid, wordt snel moe, vernauwt zijn ogen, loopt met gebogen hoofd omlaag, begint te bukken. Een kind kan klachten hebben van pijn in de ogen, hoofdpijn, wazige voorwerpen voor de ogen, vaak verschijnen de zogenaamde "vliegende vliegen" - kleine grijzige punten bewegen tijdens oogbeweging en worden veroorzaakt door kleine opaciteit in het glaslichaam van het oog. Omdat kinderen voorwerpen dicht bij hun ogen houden, moeten ze ze sterk samentrekken (convergeren), wat vermoeidheid van de interne rectusspieren en de ontwikkeling van scheelzien veroorzaakt.
Om bijziendheid te bestrijden en de ontwikkeling ervan te voorkomen, is het belangrijk om de oorzaken te kennen die bijdragen aan de ontwikkeling van deze pathologie.
De meest voorkomende zijn: langdurige visuele belasting met accommodatie voor korte afstanden van de ogen (lezen, schrijven), werken op het scherm van een beeldscherm, slechte belichting, kleine lettertjes, onjuiste pasvorm aan tafel. Bij het optreden van bijziendheid heeft een algemene gezondheidstoestand van het kind, zijn modus, voeding (gebrek aan vitamine A, B2, B6, C, micro-elementen). Andere oorzaken van bijziendheid zijn onder meer verwondingen, verschillende oogziekten en andere organen, met name diabetes. De invloed van al deze momenten is vooral uitgesproken op schoolleeftijd vanwege de grote flexibiliteit van de tunica bij kinderen en adolescenten.
Bij het voorkomen van bijziendheid is het elimineren van de oorzaken die bijdragen aan de ontwikkeling ervan van groot belang. Het is noodzakelijk om ervoor te zorgen dat de optimale afstand tussen boeken, notebooks en de ogen van een kind 33-35 cm is, en u kunt uw hoofd niet te diep naar beneden kantelen. U hebt voldoende natuurlijke en kunstmatige verlichting nodig, de juiste opstelling van tafels (bureaus) en banken.
De tafel moet worden gekanteld, een bank met een rug, de rand van de stoel wordt onder de rand van de tafel geduwd. Leerboeken moeten een duidelijk lettertype hebben. Onderbrekingen zijn vereist tijdens het sporten om je ogen te laten rusten. Naleving van de regels voor ooghygiëne is niet alleen verplicht op school, maar ook thuis. Vooral schadelijk is lezen in bed. Een tafellamp moet minimaal 60 watt zijn, maar niet te sterk, omdat het felle licht schadelijk is voor de ogen. De lamp moet voor of links van de ogen staan zodat de schaduw van het kind niet op het boek valt (tijdens het schrijven - de schaduw van de hand).
De leerkracht moet kinderen met een slecht gezichtsvermogen naar de dokter verwijzen en ervoor zorgen dat kinderen die een bril hebben gekregen deze gebruiken. De bril moet correct worden geselecteerd (de middelpunten van de bril moeten samenvallen met het midden van de ogen en de punten van de bril moeten stevig achter de oren worden gehouden). Als u voortdurend kantelt, kunnen deze schade veroorzaken. Deze defecten moeten snel worden gecorrigeerd met optica. Als hygiënevereisten voor het orgel van het gezichtsvermogen worden waargenomen, kan de bijziendheid gedurende vele jaren niet toenemen. Kinderen van 6 - 7 jaar, die zelfs een kleine bijziendheid hebben, moeten de visuele belasting verminderen, meer aandacht besteden aan lichamelijke ontwikkeling, verharding, spelletjes in de frisse lucht.
De stand van zaken wordt beïnvloed door televisie te kijken. Kleuters worden aanbevolen om niet meer dan 2-3 keer per week tv te kijken. Televisie op een tafel met een hoogte van 1-1,2 meter, stoelen - niet dichter dan 2 en niet meer dan 5 meter van het scherm. De duur van een televisieprogramma voor kinderen van 3-4 jaar oud is niet meer dan 10-25 minuten, voor kinderen van 5-7 jaar oud - niet meer dan 25-30 minuten. Het is raadzaam om een lichtbron achter de rug van het kind te plaatsen, waardoor vermoeidheid van het zicht wordt verminderd.
Wanneer studenten met een computerscherm werken, treedt visuele vermoeidheid op na 25-30 minuten. Daarom wordt na 25-30 minuten werken met schoolkinderen met een beeldscherm een pauze van 5 minuten aanbevolen om speciale oefeningen uit te voeren die de bloedcirculatie verbeteren, de spanning in de accommodatie en de oculomotorische spieren verminderen en bijdragen tot vermindering van oogvermoeidheid.
Een effectief middel om bijziendheid te voorkomen en te behandelen, zijn speciale oefeningen die gericht zijn op het versterken en ontspannen van de spieren van het oog in combinatie met algemene spierversterkende oefeningen en een gezonde levensstijl.
Thuis bevelen we het volgende oefenschema aan: loop-, arm- en ademhalingsoefeningen voor de schoudergordel, voor de buitenste oogspieren, voor de romp- en beenspieren, voor de interne oogspieren, zelfogen- en nekmassage, ontspanningsoefeningen, ademhalingsoefeningen.
Training van de buitenste spieren van het oog:
- in een zittende positie met een vaste kop, beweeg het zicht langzaam van de vloer naar het plafond en terug, vervolgens van rechts naar links en terug (herhaal 10-12 keer),
- cirkelvormige bewegingen met ogen in een en een andere richting (4-6 keer),
- knippert vaak 20 seconden lang.
Training van de interne spieren van de ogen:
- op het glas van het venster op ooghoogte bevestigt u een rond etiket met een diameter van 3-5 mm op een afstand van 30-35 cm van de ogen. Zoek buiten het venster een object op afstand en vertaal een blik naar het label of naar dit object.
Oefeningen worden 2 keer per dag uitgevoerd. In de eerste twee dagen - binnen 3 minuten, op de 3e en 4e dag - 5 minuten, in de volgende dagen - 10 minuten.
Als de accommodatie niet beter wordt in 25-30 dagen, neem dan een pauze van 10-15 dagen en hervat dan de training.
Trainen met de bal is nuttig voor het versterken van de interne spieren van het oog: gooien en vangen met de overdracht naar een partner, gooien naar de muur, naar het doel, in de ring, tennissen, badminton, volleybal.
Versterk de spieren van de ogen en de volgende oefeningen goed:
- staand of zittend, plaats de duim van de rechterhand in de middellijn van het gezicht op een afstand van 20-30 cm van de ogen, kijk met twee ogen aan het einde van de vinger gedurende 3-5 seconden, bedek het linkeroog met de palm van de linkerhand gedurende 3-5 seconden, verwijder de palm, kijk met twee ogen aan het einde van een vinger gedurende 3-5 seconden, doe dan hetzelfde, verander de handen;
- het opnieuw sluiten van zijn ogen gedurende 3-5 seconden, en ook het masseren van de oogleden en snel knipperen verbetert de bloedcirculatie;
- lichte druk op de bovenste oogleden van beide ogen gedurende 1-2 seconden verbetert de circulatie van de intraoculaire vloeistof.
Hyperopia (hypermetropie) - dit is de toestand van het oog wanneer de lichtstralen die uit het object komen en door het transparante medium van het oog gaan, achter het netvlies zijn gefocusseerd. Een vooruitziend oog heeft een relatief zwakke brekingskracht. Tegelijkertijd worden objecten in de buurt gezien als vaag, zonder contrast. Verwijderde items die de meeste vooruitziende mensen goed zien.
Kleine kinderen worden gekenmerkt door hypermetropie (het wordt opgemerkt bij 95% van de pasgeborenen), hun anteroposterieure grootte van de oogbal wordt verkort. In de regel wordt verziendheid met de leeftijd gecompenseerd door de groei van het oog, de toenemende sterkte van het refractieve medium van het oog en vereist in de meeste gevallen geen oogcorrectie. Alleen in een sterke mate van verziendheid krijgt het kind een bril.
Bij vooruitziendheid bij kinderen is er vermoeidheid van de ogen, hoofdpijn (doffe pijn in het voorhoofd en nabij de ogen), een gevoel van druk in de ogen, de letters bij het samenvoegen. Een breuk in het visuele werk elimineert deze gewaarwordingen meestal, maar wanneer de klassen worden hervat, komen ze weer op, wat gepaard gaat met overbelasting en vermoeidheid van de accommoderende spier, die de kromming van de kristallijne lens en dus zijn brekingsvermogen vergroot.
Van de verschillende vormen van visuele beperking bij volwassenen is de proportie hypermetropie goed voor ongeveer 50%. Met de leeftijd condenseert de lens. Het wordt minder elastisch en verliest geleidelijk zijn vermogen om van vorm te veranderen. Het brekingsvermogen van de lens neemt overeenkomstig af. Het is niet genoeg voor een duidelijke visie op nabije objecten. De ogen worden snel moe, de boektekst wordt vaag, het is nodig om het boek uit de ogen te verwijderen.
Voor de correctie van verziendheid gebruikt u convex glas, waardoor het brekingsvermogen van de lens wordt versterkt. Het benoemen van een bril is met name nodig bij vermoeidheid van de ogen, met een neiging tot scheelzien, evenals bij schizofrenie als gevolg van verziendheid.
Astigmatisme is een anomalie van breking, waarbij de brekingskracht van het optische systeem van het oog verschillend is in verschillende meridianen, waardoor de stralen die uit elk punt in de ruimte komen geen exact brandpuntsbeeld op het netvlies geven en daarom gezichtsscherpte lijdt. Deze complexe visusanomalie heeft meestal een aangeboren oorzaak. Gecorrigeerd met een bril met speciale lenzen.
Scheelzien. Dit is niet alleen een onaangenaam cosmetisch defect, maar ook een ernstige kwaal, die leidt tot een schending van de visuele perceptie van de omringende wereld. Twijfel doet zich voor wanneer de optische systeemstructuur van één of beide ogen, die verkeerd is vanaf de geboorte of tijdens het leven is verminderd (bijziendheid, bijziendheid), evenals in strijd is met de gecoördineerde beweging van beide oogbollen door de spieren van de oogbeweging. Tegelijkertijd lijdt een gewricht (binoculair) aan het zicht, voorwerpen voor de ogen beginnen te vervagen, splitsen, er is geen duidelijk beeld. In een poging om een positie voor de ogen te vinden waarin de objecten duidelijk zichtbaar zouden zijn, begint het kind te maaien.
In het begin is zo'n scheelzien alleen merkbaar met vermoeidheid, in de toekomst kan het toenemen en permanent worden. In dit geval neemt de gezichtsscherpte van het loensende oog scherp af. Een scheel lijkt meestal vroeg, op 2-3 jarige leeftijd, soms merkbaar na een schrik of een ernstige ziekte. Squint kan convergent zijn (met hyperopie), constant of periodiek. Bij sommige kinderen kan één oog maaien, bij anderen afwisselend rechter en linker ogen.
Om strabismus te identificeren, kun je een heel eenvoudige test met twee potloden gebruiken, voorgesteld door Reinek. Het kind krijgt een geslepen potlood en wordt gevraagd om, terwijl het met twee ogen kijkt, de punt van het potlood op de punt van een ander scherp potlood te laten zakken, dat in een horizontale positie wordt gehouden. In de aanwezigheid van scheelzien kan het kind de uiteinden van de potloden niet combineren.
In de beginstadia kan strabismus volledig worden genezen, dus het is belangrijk om het tijdig te detecteren en het kind aan de dokter te laten zien. Dit is ook belangrijk omdat wanneer een scheelzien zich voordoet in één oog, het kind, ongeacht zijn wil, de gehele visuele belasting overbrengt naar het gezonde oog, terwijl het aangetaste oog geleidelijk atrofieert.
Behandeling van scheelzien begint met de benoeming van een kinderbril, zelfs op 1-2-jarige leeftijd.
Voor de juiste selectie van glazen gedurende 10 dagen worden beide ogen voorzien van een medicijn dat de pupil verwijdt en u in staat stelt om nauwkeurig de mate van visuele beperking te bepalen. De leraar, de leraar moet weten dat tijdens deze tijd en de volgende twee weken nadat het medicijn is geïnjecteerd, het kind niet goed in de buurt komt, geen fel licht duldt, hij niet kan tekenen, lezen, borduren, spellen spelen die te maken hebben met het onderzoeken van kleine voorwerpen. Bij ontladen glazen moeten kinderen constant dragen, ze alleen verwijderen tijdens het wassen en voor het naar bed gaan. Bij afwezigheid van het effect van conservatieve behandeling na 1,5-2 jaar, wordt een operatie uitgevoerd.Voor en na de operatie worden speciale oefeningen uitgevoerd op instrumenten om de functie van het zere oog te herstellen.
Kleurenblindheid Het vermogen van het orgel om verschillende kleuren tinten te onderscheiden, is uiterst belangrijk.
Kleurperceptie hangt af van de aanwezigheid in het midden van het netvlies van 3 soorten kegeltjes - fotoactieve elementen die gevoelig zijn voor rode, groene en blauwe kleuren. De opwinding van één type kegel geeft een gevoel van primaire kleur. Bij gelijke irritatie van alle drie de typen kegeltjes, verschijnt een wit gevoel. De verscheidenheid aan kleurtonen en tinten treedt op wanneer de drie primaire kleuren optisch worden gemengd. Het vermogen van kinderen om kleuren te onderscheiden, wordt geleidelijk gevormd. Dus bij meisjes tot 14 maanden en bij jongens tot 16 maanden is er een compleet gebrek aan kleurperceptie. De vorming van kleurperceptie gebeurt als volgt: meisjes ervaren rode kleur op 14 maanden, groen op 16 maanden, blauw op 18 maanden en jongens nemen elke kleur 2 maanden later waar. Verder is er tot twee jaar een sterke toename van de kleurperceptie, waarna het langzamer groeit. De vorming van kleurenvisie bij meisjes op 7,5 jaar en bij jongens op 8-jarige leeftijd eindigt.
Voor de ontwikkeling van kleurenvisie, moeten jonge kinderen helder speelgoed (in een wandelwagen, wieg) op een afstand van 35-50 cm van de ogen hangen. Als er een schending is van de kleurperceptie in de tekenklasse of in het spel, verwart het kind kleuren.
Als een kind de kleuren lange tijd verwart, moet hem een oogarts worden getoond. Overtreding van kleurenvisie kan aangeboren zijn en wordt kleurenblindheid genoemd, namens de Engelse wetenschapper John Dalton, die leed aan een rode waarnemingsstoornis en dit fenomeen beschreef.
Kleurenblindheid is geërfd en blijft bestaan gedurende het hele leven, en beide ogen lijden op dezelfde manier. Verworven stoornissen van kleurensensatie ontwikkelen zich in sommige ziekten van het oog en het centrale zenuwstelsel: zoals tumoren, verwondingen, glaucoom, atrofie van de oogzenuw. Overtreding van kleurenvisie komt vooral voor bij mannen.
Afhankelijk van de locatie en mate van schade aan het receptorapparaat, waarnemende kleur, is de perceptie van rode, groene of blauwe kleur verstoord. Tegelijkertijd verwarren de blinde mensen het met de rode kleur met de groene kleur, degenen die de groene kleur niet waarnemen, verwarren het met de rode of blauwe kleur.
De kleurenvisie van een kind kan worden ontwikkeld door hem speelgoed van verschillende kleuren en helderheid te geven. Er moet aan worden herinnerd dat hoe vroeger de visuele beperking bij kinderen wordt gedetecteerd, hoe gemakkelijker het is om ze te behandelen.
Het eerste oogonderzoek van kinderen wordt uitgevoerd op de leeftijd van 1-1,5 jaar, de volgende - op 3-4 jaar oud en op de leeftijd van 6-7 jaar voordat hij naar school gaat.
Zoals reeds opgemerkt, kan de oorzaak van disfunctie van de visuele analysator bij kinderen oogziekten zijn. Overweeg sommige ervan.
Glaucoma aangeboren (gidrofthalm) - toename van de intraoculaire druk. De ziekte wordt veroorzaakt door intra-uteriene pathologie, waarbij de toename van de intra-oculaire druk leidt tot uitrekking van het buitenste membraan van het oog, de oogbol aanzienlijk in omvang toeneemt.
Hydrophthalmos wordt direct na de geboorte van een kind of vaker in het eerste levensjaar gedetecteerd. De belangrijkste symptomen van de ziekte: fotofobie, troebelheid van het hoornvlies, atrofie van de iris. Verhoogde intraoculaire druk (soms tot 50 mmHg. Art.) Leidt tot atrofie van de zenuwvezels van de oogzenuw, die progressief de functie van het oog vermindert en tot blindheid kan leiden.
Het verkregen glaucoom komt na 40 jaar vaker voor. Het ontwikkelt zich als een resultaat van complexe, nog onvoldoende onderzochte veranderingen, zowel in het orgaan van het gezichtsvermogen als in de algemene toestand van het lichaam, wanneer de normale circulatie van vloeistoffen in het oog verstoord is, wat leidt tot een toename van de intraoculaire druk. Verhoogde intraoculaire druk bij kinderen tot 3-5 jaar leidt tot een uitrekking van de oogbol, dat wil zeggen een afbeelding van hydroftaal. Bij oudere kinderen wordt een toename in de grootte van het oog niet waargenomen, maar verhoogde intraoculaire druk kan leiden tot verminderd zicht en volledige blindheid. Als een kind wordt geboren met aangeboren of verworven glaucoom, moet dringend worden verwezen naar een optometrist.
Cataract (vertroebeling van de lens). Er zijn congenitale en verworven cataracten. Het belangrijkste symptoom van de ziekte is visuele storing, verschillend in intensiteit, die afhangt van de locatie van de troebelheid en de mate van de ernst ervan. Congenitale cataracten zijn vaker bilateraal, soms in combinatie met andere misvormingen van het oog, gaan in de regel niet vooruit.
Verworven staar is traumatisch, als gevolg van mechanische beschadiging van de lens of kan ontwikkelen met oogziekte (glaucoom) of het hele lichaam (diabetes). Met een significante afname van de gezichtsscherpte en het gebrek aan leesvaardigheid van het kind, wordt chirurgische ingreep aanbevolen.
Conjunctivitis is een ontsteking van het slijmvlies van het oog. De oorzaak kan een adenovirale, pneumokokkeninfectie zijn. Predisponerende factoren - beschadiging, afkoeling van de conjunctiva, neusziekte. De belangrijkste symptomen: brandend gevoel en pijn in de ogen, gevoel van vreemd lichaam in het oog. Conjunctivale roodheid van variërende intensiteit en lokalisatie, oedeem wordt waargenomen, individuele bloedingen in de conjunctiva en sclera zijn mogelijk. Er is overvloedige mucopurulente afscheiding uit de ogen. Het verloop van de ziekte is acuut van 1 tot 3 weken. Wanneer deze symptomen bij het kind optreden, is raadpleging van een oogarts noodzakelijk om de diagnose en het voorschrijven van de behandeling te verduidelijken.
Gerst - etterige ontsteking van de haarzak van de talgklier aan de wortel van de wimpers. De oorzaak van de ziekte is een drift van infectie als gevolg van wrijving van de ogen met de handen, een metabole stoornis, een afname van de weerstand van het lichaam.
In een beperkt deel van het ooglid verschijnen pijnlijke zwelling, hyperemie, zwelling van de huid en bindvlies van de oogleden. De temperatuur kan stijgen. Gedurende 3-4 dagen aan de wortel van de wimpers verschijnt een abces, dat wordt geopend met de afgifte van pus. Soms kan gerst terugkeren en in sommige gevallen binnen enkele maanden terugkeren. Knijpen in de pus is gecontraïndiceerd vanwege de mogelijkheid dat een infectie zich verspreidt in de schedelholte. Voor de behandeling van gerst wordt aanbevolen: UHF-therapie, vitaminetherapie, weinig koolhydraten, voornamelijk plantaardig dieet, algemene ultraviolette straling, verharding van het lichaam.
http://lektsii.org/11-102931.html